Projeto Viva sem Drogas - 2010

Secretaria Estadual de Educação, por intermédio da Diretoria de Apoio ao Estudante (DIAE) - Gerência de Valorização ao Educando (GEDUC), após o grande sucesso da 1ª Edição e por entender que iniciativas de cuidado com a Vida devem ser contínuas, encaminha a todas as GERED's e Escolas a 2ª Edição do "Projeto Viva sem Drogas" e mais uma vez conta com a participação destas para que realizem um amplo trabalho de prevenção do uso indevido de drogas, destacando a VIDA como prioridade absoluta.

Infelizmente, o uso de drogas é uma prática disseminada na sociedade que vem trazendo consequências desastrosas. Desestruturação familiar e profissional, aumento da violência e crescimento de acidentes de trânsito são alguns dos frutos provocados por tais problemas sociais.

É necessário promover ações que valorizem a auto-estima dos estudantes, que mantenha-os ocupados com atividades saudáveis, enriquecedoras e atraentes para minar espaços por onde as drogas podem entrar. Mostrar-lhes o quanto são amados e acolhidos pela família, pela escola, pela comunidade, pela sociedade é mais do que dizer não às drogas, é erradicá-las.

A escola tem um papel fundamental no desenvolvimento sadio do adolescente e do adulto, pois contribui para a formação global do jovem e da sociedade. A prevenção ao uso de drogas é uma atitude a ser adquirida desde a infância e promovida durante toda a vida. Assim, o papel da escola na prevenção é educar crianças e jovens a buscarem e desenvolverem sua identidade e subjetividade, promover e integrar a educação intelectual e emocional, incentivar a cidadania e a responsabilidade social, bem como garantir que eles incorporem hábitos saudáveis no seu cotidiano. Trata-se de discutir o projeto de vida dos alunos e da sociedade, ao invés de dar ênfase às consequências como a doença e a drogadição, por exemplo.

A proposta da Secretaria da Educação é promover, por meio de um amplo projeto envolvendo todos os segmentos da escola, o esclarecimento sobre os problemas relacionados ao uso de substâncias psicoativas e suas implicações familiares, escolares, sociais e afetivas, bem como incentivar, por meio da linguagem visual, informativa e musical, a reflexão sobre a prevenção ao uso indevido de drogas, afirmando a vida como prioridade absoluta e a qualidade de vida como um direito a ser escolhido e construído pelo jovem.

Para tanto, organizamos concursos de jingles, Folder's, Cartilhas Educativas de Prevenção ao uso indevido de drogas e Projeto de Prevenção da Escola. Tais ações têm o firme propósito de despertar a reflexão sobre o valor e a beleza da vida, evitando as atitudes que a violentam e a degradam, fortalecendo, dessa forma, aquelas que a promovem e valorizam.

Os concursos estão organizados da seguinte forma:

* CONCURSO DE JINGLE: voltado para os alunos de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental matriculados na Rede Estadual de Educação.
* CONCURSO DE FOLDERS: Destinado aos educandos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental.
* CONCURSO DE CARTILHA EDUCATIVA DE PREVENÇÃO AO USO INDEVIDO DE DROGAS : Participam deste concurso os alunos matriculados no ENSINO MÉDIO das escolas da Rede Estadual.
* PROJETO DE PREVENÇÃO DA ESCOLA: Será elaborado e implementado na escola sob a coordenação da Brigada "Viva sem Drogas", deverá ter todas as suas etapas de implementação devidamente registradas.

CRIAÇÃO DA BRIGADA "VIVA SEM DROGAS"

Para articular este trabalho cada escola contará com uma BRIGADA denominada Brigada "Viva Sem Drogas", que ficará responsável por coordenar os trabalhos referentes aos concursos e por construir junto com a comunidade um projeto que dê conta de levantar informações referentes ao consumo de drogas em seu entorno e traçar estratégias para o enfrentamento deste problema.

A Brigada "Viva sem Drogas" será composta de sete integrantes, sendo estes:

* 1 professor de Educação Física, Marlon José Karvat
* 1 representante responsável pela Educação e Prevenção na Escola, Siomara T. V. Figura
* 1 representante do Grêmio Estudantil, Ana Paula Martins
* 2 alunos de Ensino Médio, Emanueli Kogg e Veridiana Milcheski.
* 2 alunos de 5ª a 8ª série, Alois Schiessl e Andrei Alves de Lima.